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我公司研發(fā)的北汽職工網(wǎng)上練兵系統(tǒng) 包括闖關(guān)練兵、在線考試、試題征集、培訓(xùn)平臺、網(wǎng)上創(chuàng)新、揭榜攻關(guān)、網(wǎng)上圖書館、網(wǎng)上比武等功能模塊。不僅實現(xiàn)了企業(yè)職工在線學(xué)習(xí)的科學(xué)化、協(xié)同化,同時達(dá)到了數(shù)據(jù)共享,資源公用,傳輸網(wǎng)絡(luò)化和考核決策科學(xué)化等目的,進(jìn)而使得管理更加規(guī)范化、現(xiàn)代化。且能充分利用現(xiàn)有資源來有效提升企業(yè)的無形資產(chǎn),從而帶動整個企業(yè)迅速發(fā)展。
網(wǎng)上學(xué)習(xí)系統(tǒng)擁有普通版和集群版兩個版本。集群版是在涵蓋普通版所有功能特點的基礎(chǔ)上,采用分布式集群架構(gòu),引入獨立子系統(tǒng)設(shè)計理念的升級版本。各個子系統(tǒng)均可以橫向擴(kuò)展,以支持系統(tǒng)內(nèi)資源持續(xù)豐富擴(kuò)張和使用人員的持續(xù)增多,并獲得良好的體驗。因此,集群版是資源豐富、使用人員眾多的大型企業(yè)及組織的最佳選擇。
系統(tǒng)價值
現(xiàn)如今,已經(jīng)是知識型社會,智力資產(chǎn)已經(jīng)成為核心競爭力。職工想在現(xiàn)代社會中擁有競爭力,就必須將向技能型人才轉(zhuǎn)換提上日程。企業(yè)想在現(xiàn)代社會中擁有商業(yè)資源、行為能力等方面的競爭力,就必須擁有智力資產(chǎn),也就是大批量的技能人才。
網(wǎng)上學(xué)習(xí)系統(tǒng)通過搭建網(wǎng)上學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考試、技能鑒定的優(yōu)秀平臺,大型知識共享平臺;設(shè)置闖關(guān)練兵、在線考試、試題征集等重要的功能模塊,使上述兩種訴求得以實現(xiàn):
從職工的視角看,網(wǎng)上學(xué)習(xí)系統(tǒng)是職工的自修大學(xué),闖關(guān)練兵、在線考試模塊提供自主練習(xí)、出題自測、正規(guī)考試、等級評定等多種學(xué)習(xí)形式;試題征集模塊激發(fā)職工學(xué)習(xí)主動性;題庫管理擁有涵蓋鋼鐵、冶金、有色金屬行業(yè)、石油行業(yè)上千個工種的基礎(chǔ)知識,法律、安全等公共常識知識及滿足眾多企業(yè)個性化需求的專業(yè)知識。系統(tǒng)設(shè)計和運行做到形式活潑多樣,參與簡單方便,既有競爭性,又有娛樂性,便于廣大職工隨時、隨地參加學(xué)習(xí)。為職工提供了可持續(xù)發(fā)展環(huán)境,幫助職工完成自我價值實現(xiàn)和超越,完成崗位操作型人才向智力技能型人才的轉(zhuǎn)變。
從企業(yè)的視角看,網(wǎng)上學(xué)習(xí)系統(tǒng)的模塊設(shè)置形成網(wǎng)上學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考試完整的功能鏈條,形成了推動學(xué)習(xí)和評價的良好工具;題庫管理及試題征集的設(shè)置,使得企業(yè)的無形資產(chǎn)得以保留并實現(xiàn)知識的普及、積累和傳承;在線考試的設(shè)置,使得企業(yè)的有形資產(chǎn)支出大大降低,提升管理效率。為企業(yè)提供了知識、經(jīng)驗共享平臺,培養(yǎng)全方位、知識型人才,穩(wěn)固并提升其在現(xiàn)代社會中的地位。
系統(tǒng)特點
先進(jìn)性
系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計、系統(tǒng)配置、系統(tǒng)管理方式等方面采用國際上先進(jìn)同時又是成熟、實用的技術(shù)。系統(tǒng)設(shè)計所采用的技術(shù)和設(shè)備符合國際標(biāo)準(zhǔn)、國家標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)界標(biāo)準(zhǔn),為系統(tǒng)的擴(kuò)展升級、與其他系統(tǒng)的互聯(lián)提供良好的基礎(chǔ)。
安全性
系統(tǒng)設(shè)計遵循安全性第一的原則,保證數(shù)據(jù)管理和應(yīng)用、信息傳輸和處理的安全性。系統(tǒng)能提供安全手段防止非法侵入以及用戶越級操作。此外,系統(tǒng)在防黑客侵襲方面也有很周全的設(shè)計。
易操作性
系統(tǒng)功能設(shè)計統(tǒng)一,后臺統(tǒng)一管理,界面設(shè)置友好、人性化,方便操作使用。系統(tǒng)具有主流瀏覽器全適配的特點,且不受制于電腦系統(tǒng)類型和版本,隨便一臺操作系統(tǒng)的電腦,任意一種主流瀏覽器均可以獲得良好的系統(tǒng)體驗。
多樣性
系統(tǒng)參與方式靈活多樣,不僅支持PC端訪問,也可以適配平板和手機,打破了傳統(tǒng)學(xué)習(xí)模式的局限性,使得學(xué)習(xí)、考試變?yōu)殡S時隨地都可以進(jìn)行的行為,且平板和手機用戶都能獲得良好體驗。
系統(tǒng)功能呈現(xiàn)方式靈活多樣,使得系統(tǒng)原有數(shù)據(jù)及運行過程中產(chǎn)生數(shù)據(jù)被充分挖掘利用。如:闖關(guān)答題所獲積分的排行多樣,不僅以個人為基準(zhǔn)體現(xiàn),很好展現(xiàn)個人知識水平排行,還可以以知識門類及部門、單位為基準(zhǔn)去呈現(xiàn)。
擴(kuò)展性
系統(tǒng)的架構(gòu)充分考慮到擴(kuò)展的需求,對系統(tǒng)功能模塊進(jìn)行了抽取和分層設(shè)計,各層之間是單向、松耦合的依賴關(guān)系,從而確保了操作模式的改變、業(yè)務(wù)流程的擴(kuò)展、新產(chǎn)品的研發(fā)以及功能的擴(kuò)展等需求都可以通過簡單的配置和修改來滿足,而對系統(tǒng)的整體框架和功能沒有任何影響,具有可擴(kuò)展性強的特點。
個性化服務(wù)
系統(tǒng)的設(shè)計不僅可以滿足職工提升自我的需求,還可以滿足不同企業(yè)用戶不同績效考核制度下的需求。除此以外,還可以為有特殊需求的用戶單獨定制符合其要求的網(wǎng)上學(xué)習(xí)系統(tǒng)。例如:系統(tǒng)可以為有技能鑒定資格的企業(yè)提供技能鑒定題庫及特殊考試需求。
容災(zāi)能力強
為了讓系統(tǒng)能夠擁有抗擊突發(fā)狀況帶來的影響的能力,系統(tǒng)在容災(zāi)設(shè)置方面大下功夫。在遭遇突然斷電或者服務(wù)器臨時崩潰時,系統(tǒng)可以保留斷電前一秒的狀態(tài),一切恢復(fù)正常后,系統(tǒng)不會丟失任何斷電前的數(shù)據(jù)。如果是在考試過程中突遇斷電或者服務(wù)器崩潰臨時換機器,一切恢復(fù)正常后考試可以繼續(xù)進(jìn)行,不需要重新組織考試。